、思路、重点、结论。
内容：
随着互联网的普及和发展，现在的小学生们接触到的信息越来越多。他们可以通过互联网轻松获取到大量的知识和信息，这对他们的学习和成长有着重要的促进作用。但是，互联网也给小学生们带来了一定的危险。他们容易沉迷于网络游戏、社交媒体等，影响到他们的学习和健康。因此，如何合理使用互联网，成为现在小学生们面临的一个重要问题。
思路：
小学生是社会的未来，他们的素质和健康成长关乎国家和民族的前途命运。因此，合理利用互联网是我们应该着重关注的问题。为了让小学生更好地使用互联网，我们可以从以下几个方面入手：
一、提高家长和老师的意识。他们应该充分了解互联网的优缺点，并指导小学生正确使用互联网。家长和老师可以向小学生介绍一些有益的网站和应用程序，鼓励他们通过互联网找到自己感兴趣的素材。
二、制定严格的使用规则。家长和老师可以为小学生制定合理的上网时间和使用范围，规定小学生只能在家长或老师的监督下上网。同时，家长和老师也应该对小学生进行网络安全教育，提醒他们如何避免网络信息诈骗。
三、建立良好的网络环境。学校和家庭应该协同合作，建立起良好的网络环境。学校应该安装过滤软件，屏蔽不良网站和内容，同时家庭也应该对小孩的计算机进行相应的设置和处理。
重点：
小学生健康成长是我们应该关注的重点。互联网作为现代生活的一部分，一定程度上促进了小学生的成长。但是，在使用互联网的过程中，小学生还需要家长和老师的指导和关注。只有在帮助小学生建立起一个良好的网络环境下，才能有效地提高他们的素质和健康成长。
结论：
互联网是我们现代生活中不可或缺的一部分。通过合理使用互联网，小学生可以获取大量有用的信息，促进自己的学习和成长。但是，家长和老师也需要注意互联网的安全问题，并为小学生制定合理的使用规则。只有在建立了一个安全、健康的网络环境下，小学生才能更好地利用互联网，实现自己的梦想和价值。
