小学四年级描写景物的作文指导与范文【2000字】
一、写作指导：
写作是小学生语文学习中的重要内容之一，而描写景物的作文是培养学生观察、想象和表达能力的重要方法。对于小学四年级的学生来说，他们在日常生活中接触到的景物丰富多样，但如何从中选择合适的素材和运用适当的语言进行描写，却是一个需要指导的过程。下面将为大家介绍一些关于写作景物作文的方法和技巧。
1. 观察细致：要成为一个优秀的描写者，首先要具备敏锐的观察力。只有仔细观察，才能发现细节，才能将景物真实、生动地展现在读者面前。
2. 选取合适的素材：孩子的身边到处都是值得描写的景物，可以根据自己生活中的实际情况选择合适的素材，如家、学校、公园等。选择熟悉的景物更容易描写出真实感，增加文章的可信度。
3. 运用比喻和形象语言：小学四年级的学生可以适当运用比喻和形象语言来描写景物，比如“大树像一个巨人，伸展着雄壮的身躯”，或者“湖水清澈如镜，犹如一面天然的大镜子”。
4. 锻炼笔墨功底：写作是一种运用文字表达思想感情的艺术，只有通过大量的写作练习，才能提高自己的写作能力。建议学生平时多多练习，积累素材，并锻炼自己的笔墨功底。
二、范文赏析：
Topic: 我眼中的家乡公园
家乡公园是一片绿洲，四季如春。沿着小路一直走，就可以到达公园。公园里有一片绿油油的草地，上面有许多不同形状的花朵，红的、黄的、紫的，五颜六色。真是美丽极了！每当春天来临，花朵们便争奇斗艳，相互竞相开放，芬芳扑鼻。夏天的公园里，绿草如茵，树木葱葱，供人遮荫的地方非常多。在那里，我可以听到鸟儿的歌声，看到花儿的笑脸。秋天来了，公园里的树木变得五彩纷呈，像一个个火焰般绚烂，迎接着金秋的到来。公园里有一个小湖，湖水清澈见底，仿佛一面镜子。在那里，我可以远远望见倒映着湖面的树木和花草，仿佛是天上的景象与水中的景象完美地结合在了一起。冬天来临，公园银装素裹，美丽无比。
我爱家乡公园！我喜欢在那里呼吸新鲜的空气，感受大自然的美丽。每当我走进公园，我都觉得心情愉悦，仿佛进入了一个童话世界。家乡公园就像一个绿色的宝库，我愿意穿梭在这片绿洲之中，永远去探索、发现更多的美好。
通过观察、选择合适的素材，并运用形象语言描写细节，我相信小学四年级的同学们一定可以写出一篇精彩的描写景物的作文！加油哦！
