小学二年级作文我的同桌100字怎么写

在我上小学二年级的时候,我的同桌是一个叫杨明的男孩。他是个机灵活泼的男孩,总是精力充沛,让人捧腹大笑。

回想起我们在一起度过的时光,我想起了一件有趣的事情。一次,老师让我们在课堂上互相背词,然后在黑板上复述出来。当轮到我和杨明的时候,我却忘记了自己的部分。这时候,杨明突然抢过我的分量,大声背诵起来。他背得又准确又顺畅,全班的同学都投来佩服的目光。我感激地看着杨明,心里暗自发誓要向他学习,不断进步。

杨明不仅聪明,而且乐于助人。每当我遇到困难的时候,他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次,我在数学题上卡住了,他耐心地给我讲解,不间断地鼓励我,直到我明白为止。他总是用他的智慧和善良来帮助我,让我感受到了友谊的温暖。

除了学习方面,我和杨明也是无话不谈的好朋友。每天放学后,我们在操场上一起玩耍,一起分享我们的快乐和困扰。我们一起探索大自然的奥秘,一起收集美丽的贝壳,一起观察多样的昆虫。在杨明的引领下,我拓宽了自己的眼界,领略到了世界的多样性。

我和杨明的友谊让我明白了,一个好的同桌不仅是学习上的伙伴,更是生活中的朋友。他的聪明才智和乐于助人的品质,让我受益匪浅。在我们一起度过的二年级时光里,我们互相学习,互相成长。我们的友谊像一座桥梁,将我们紧密地联系在一起。

回顾起与杨明共度的时光,我心中充满了感激和珍惜。我希望,我们的友谊可以像春天的花朵一样,永远鲜艳、美好!