小学二年级寻找春天的作文(小学二年级寻找春天的作文怎么写)

　　春天来了，万物复苏，小草破土而出，花开满园。我们的小学二年级也开始了一次探险之旅，寻找春天的足迹。

　　一大清早，我们就来到了学校的操场。早上的阳光透过稀疏的树叶，照在我们身上，暖暖的。我们兴高采烈地开始了探险。

　　第一站，踏青。我们沿着校园里的小路，来到了草地上。小草绿油油的，有的还开出了小小的花，像极了一个个小精灵。我们玩起了躲猫猫，跳绳，追逐等游戏。

　　第二站，寻花。小学校园里的花儿虽然不如公园里的齐全，但小草边也有开着的花儿，在干净的空气中抢着争妍斗艳。我们看到了各式各样的花，有紫色的紫罗兰、红色的月季、粉色的海棠、白色的茉莉、黄色的迎春花等等。我们驻足观赏，嗅着花儿的清香，哈哈大笑，真的好开心。

　　第三站，观芽。春天里的树木也是品种繁多，我们看到有梨花树、杏花树、桃花树、樱花树等等。树上已经长出了嫩嫩的小芽，还有待细心的呵护。我们小心翼翼地触摸它们，生怕把它们伤到。

　　第四站，听鸟。春天不仅万物复苏，鸟儿们也开始活跃了，我们听到了一些熟悉的声音，有啄木鸟敲木头的声音，有麻雀争食的声音，还有伯劳报春的声音。

　　我们寻找春天的足迹，不仅在校园里，还到周围的公园里走了一遍，看到了蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、螃蟹等各种春天里的昆虫，看到了清澈的小溪、碧绿的草坪、清爽的空气，仿佛我们置身于迷人的春天之中。

　　寻找春天的足迹并不容易，但我们发现，春天就在身边。在我们探险的过程中，我们不仅找到了春天，还找到了欢笑、快乐和友谊。

　　我们的春天探险之旅结束了，虽然短暂，但我们会一直铭记这美好的经历。希望将来我们还能有更多的机会寻找春天，带着欢笑和快乐探险，为我们的生活增添无限的美好。