小学六年级写人作文(小学六年级写人作文600字)

小学六年级的学生已经具备了写人作文的基本能力，但如何写好写人作文还需要一些技巧。本文将从选题、结构、描写、语言等方面分享如何写好小学六年级的写人作文。

一、选题

选题要尽量贴近生活、贴近学生，可以从日常生活中发掘人物素材，如家人、老师、朋友等。同时也可以从名人、历史人物、文化人物等方面展开。在选题时要注意题目的积极向上，体现正能量。

二、结构

写人作文结构要合理、紧凑、生动。可以采用如下结构方式：

1.以真实事件为基础，并以此为引子，引出该人物。

2.详细描写人物的外貌、性格、喜好等特征。

3.举例子，引出人物的优点或缺点。

4.利用真实事件表述自己的心情和感受。

5.合适的结束语，可以是对人物的寄语或对自己的反思。

三、描写

描写是写作的关键，要注意以下几点：

1.要注重细节描写，注意人物的动作、表情、语言等细节。

2.注意运用形容词和副词来描述人物的特色。

3.要结合具体事实，揭示人物的内在特征。

四、语言

语言要简洁、生动、翔实，既要注意文字流畅，也要注意语言的准确性。尽可能的运用各种修辞手法，如排比、比喻、夸张、对比等。在语言的使用上要注意言简意赅，尽可能的描述更多的内容。

在写人作文时，要注意避免以下几点：

1.简单地陈述事实，缺乏表现力和感受，就像在讲述一件无聊的事情。

2.描写过于肤浅，没有细节和深度。

3.语言过于简陋和生硬，缺乏感染力和诱惑力。

综上所述，小学六年级学生要写好写人作文，要注意选题、结构、描写、语言等方面，尽可能的描写出自己所想所见，让读者对人物有深入的认识和理解，同时也能够更好地表达自己的情感和思考。