小学四年级下册第五单元作文(小学四年级下册第五单元作文范文)

小学四年级下册第五单元是写作课程，教会孩子如何进行文章构思、如何开头结尾、如何用恰当的词语表达自己的意思。今天我们来分享一篇小学四年级下册第五单元作文范文，希望对同学们有所帮助。

题目：一天的收获

一个普通的周六，我和家人一起去了公园。一开始，我和妈妈去旁边的超市，买了一些零食和饮料供我们一起享受。然后我们来到了公园，我见到了许多小朋友在玩耍，我也跑到了自行车区。由于我不太会骑，所以一开始摔了几次，心里有点沮丧。

但是，妈妈教我如何骑车，并告诉我，每个人一开始都不会骑，只要想办法，继续努力，就会学会的。这让我又重新振作起来，不断的在自行车区练习，终于成功骑了几圈。

在公园里，我还见到了一个老爷爷，他正坐在树下看书。我很好奇，于是跑过去问他在看什么。原来，他正在看一本历史书，告诉我它讲述了中国古代历史的故事。我对中国古代历史很感兴趣，所以老爷爷就和我讲述了那些故事。这让我对历史产生了更多的兴趣。

在公园里，我还和一只可爱的小狗玩了会儿，还和一些小朋友玩耍。回家的时候，我感觉今天的收获真多，不仅学会了骑车，还得到了许多快乐，同时也加深了对历史的了解。

通过这篇小学四年级下册第五单元作文，我们可以看到一个好的文章构思和流程：开头点明主题，写出亲身经历；中间交代一些细节和情节，逐渐推进故事；最后点出主题，并提出体验和感悟。这是一个非常好的写作模板，很多优秀的文章都可以使用这样的模板。

小学四年级下册第五单元作文，不仅仅是一个写作题目，更是一个可以带给孩子们更多成长和收获的机会。希望同学们在写作中多加练习，不断提高自己的写作能力，创作出更好的自己。谢谢！